Jg 15 nr. 9 - 23 oktober 2018
Toernee Vital
 In oktober zijn we gestart met Toernee Vital. De eerste startdagen zijn een feit en de Toernee bezocht al drie provincies. We werden steeds uitstekend onthaald en kregen er van de ambassadeurs en lokale preventiemedewerkers heel veel input. Daarmee gaan we alvast aan de slag zodat de Toernee voor iedereen een meerwaarde kan zijn. Komende week staan de resterende provincies nog op het programma. We zullen jullie via deze nieuwsbrief maandelijks op de hoogte houden van Toernee Vital. |
Protocol Diagnostiek Ontwikkelingsdysfasie
 De Sig-intervisiewerkgroep Taal bij Kinderen, onder leiding van de coördinatoren Begga Van De Walle en Ingrid Herreman, nam het initiatief voor de ontwikkeling van het PDOD (Protocol Diagnostiek OntwikkelingsDysfasie). Het protocol werd samen met prof. dr. Inge Zink uitgewerkt en gefinaliseerd. Het PDOD bezorgt de logopedist een gefundeerde leidraad bij kwaliteitsvolle diagnostiek naar ontwikkelingsdysfasie, geplaatst in een multidisciplinair kader. Dit protocol wordt mee ondersteund door de Vlaamse Vereniging voor Logopedisten (VVL) en vzw CETOS (Centrum Taalontwikkelingsstoornissen). Sig biedt dit protocol gratis online aan. Het PDOD verscheen onlangs in primeur in Signaal 104 (september 2018). |
Classificerende diagnostische protocollen autismespectrumstoornis
 Het Kwaliteitscentrum Diagnostiek publiceerde twee nieuwe classificerende diagnostische protocollen ASS, een voor kinderen en jongeren en een voor volwassenen. Deze protocollen vervangen de vroegere protocollen van het VAPH.
De protocollen omvatten de recente wetenschappelijke inzichten en omschrijven het diagnostisch proces dat kan leiden tot een diagnose ASS. Voor CLB zijn hierin vooral het voortraject en de screeningsinstrumenten relevant. De protocollen benadrukken de meerwaarde van handelingsgerichte diagnostiek en een bio-psycho-sociale visie op het functioneren, maar werken deze aspecten niet verder uit. Hiervoor verwijzen we graag naar het protocol Gedrag & Emotie en het Algemeen Diagnostisch Protocol. Prodia zorgt ook voor een update van de diagnostische meetinstrumenten bij vermoeden ASS aan de hand van de beoordeling in de Classificerende Diagnostische Protocollen. Voor de volledige protocollen, zie de website van het Kwaliteitscentrum Diagnostiek. |
Vernieuwen CAP-abonnement voor 730 dagen
 Voor verschillende abonnees loopt het CAP-abonnement bijna op zijn einde. Een maand voor de einddatum krijgt de eigenaar van het abonnement een mail met de vraag om het abonnement te verlengen voor opnieuw 2 jaar. Mogelijk vraagt het enig opzoekwerk op welk e-mailadres die melding toekomt. Bij het verlengen is het mogelijk om alle gegevens te wijzigen (naam, adres, e-mail, maar ook gebruikersnaam en wachtwoord). Door het vernieuwen van abonnement tijdig in orde te brengen, kan je het CAP-vademecum zonder onderbreking blijven raadplegen. Wanneer het verlengen niet tijdig gebeurt, krijgen de gebruikers hierover een melding wanneer ze trachten in te loggen.
CAP vzw tracht zo goed mogelijk up-to-date te blijven door nieuwe tests zo snel mogelijk te beoordelen. Dit deden ze ook voor de WISC-V (eerst inloggen). Ook al het door het CAP-team ontwikkelde materiaal i.v.m. CHC verschijnt sinds dit schooljaar in het CAP-vademecum. |
Studiedag uitgewezen kinderen
Op 15 november 2018 organiseert Katholiek Onderwijs Vlaanderen samen met ‘Laat ze leren! Netwerk van katholieke scholen waar leerlingen uitgewezen worden’ een studie- en werkdag van en voor scholen waar leerlingen uitgewezen worden na een lang verblijf in België. De dag is gericht op iedereen die werkt in gewone en buitengewone basis- en secundaire scholen waar leerlingen na een lang verblijf in België uitgewezen worden. |
Euroguidance nascholing 23 en 28 november 2018
Dit najaar organiseert Euroguidance Vlaanderen twee keer de nascholing ‘Naar het buitenland: advies en begeleiding van Leermobiliteit’, namelijk op 23 en 28 november.
Daarnaast bieden ze twee thematische studienamiddagen aan: ‘NEETs in Europees perspectief (23/11)’ en ‘Cultuursensitief werken: Keuzebegeleiding in multiculturele context’ (28/11). |
Vacatures in de vrije CLB's
Vrij CLB AMi 2 is op zoek naar een PPC voor vervangingscontract, 36/36, trajectteam regio Mortsel-Kontich. Geïnteresseerden kunnen contact opnemen met Daniel Gebruers, directeur Vrij CLB AMi 2, via directie@clb-ami2.be of 03 443 90 20. Vrij CLB De Wissel – Antwerpen is (nog steeds) op zoek naar: - een paramedisch werker (werkvolume van 18 u.) (tot terugkeer titularis op 06/05/2019) met als standplaats Hoboken. Het takenpakket: systematische contacten, profylactische maatregelen en vaccinaties met vanzelfsprekend ook deelname aan multidisciplinair teamoverleg. Voor meer informatie mag contact opgenomen worden met een van de vestigingscoördinatoren ad interim van Campus Zuid: Dieter Paeps: dieter.paeps@vclbdewisselantwerpen.be of Veerle Vandebeek: veerle.vandebeek@vclbdewisselantwerpen.be of via 03 216 29 38;
- een maatschappelijk werker (werkvolume 18 u.) vanaf 1/11/2018 tot 30/06/2019 voor de versterking van het trajectteam in Campus Noord Merksem. De trajectteams diagnosticeren handelingsgericht, ze begeleiden en coördineren opdat leerlingen (en hun ouders) maximaal zouden participeren aan het onderwijsleerproces door goede afstemming op de onderwijs- en opvoedingsbehoeften. Indien nodig werken ze aanklampend om de ontwikkelingskansen van leerlingen te vrijwaren en veiligheid te garanderen. De trajectteams werken nauw samen met de ankerteams en (medische) equipes om de kwaliteitsvolle dienstverlening van CLB te garanderen. Voor meer informatie mag contact opgenomen worden met de vestigingscoördinator van Campus Noord: Martine Jacobs: martine.jacobs@vclbdewisselantwerpen.be of 03 542 21 55 of 03 640 38 90;
- een psycho-pedagogisch werker (werkvolume 36 u.) vanaf 07/11/2018 t.e.m. 21/11/2018 (verlenging is niet uitgesloten) voor de versterking van een van de ankerteams in Campus Oost. De ankerteams onthalen en verhelderen vragen om kinderen/jongeren (en hun context) met een hulpvraag naar een gepast aanbod intern of extern toe te leiden. Ze geven bovendien handelingsgericht advies opdat de vraagsteller in functie van de leerling gerichte stappen zou kunnen zetten. Ze signaleren en/of brengen inhoudelijke expertise in de school in om te faciliteren dat schoolteams en leerkrachten planmatig en zelfstandig de zorg voor al hun leerlingen opnemen. De ankerteams werken nauw samen met de trajectteams en (medische) equipes om de kwaliteitsvolle dienstverlening van het CLB te garanderen. Voor meer informatie mag contact opgenomen worden met de vestigingscoördinator van Campus Oost: Sabine Melis: sabine.melis@vclbdewisselantwerpen.be of 03 637 50 60.
De Vrije CLB's geloven in alle leerlingen en zien diversiteit als een kracht. Dat geldt eveneens voor onze CLB-teams. Kwaliteiten en interculturele competenties zijn voor ons belangrijker dan afkomst, beperking, leeftijd, geslacht of seksuele oriëntatie. Sta je daar achter, dan moedigen we jou ten volle aan om ons team mee te komen versterken. |
|
Reacties zijn welkom per e-mail - Uitschrijven? Klik hier. |
|
|
|
