Jg 12 nr. 31 - 10 mei 2016
Stakingsaanzegging mei 2016
De verschillende onderwijsvakbonden hebben een stakingsaanzegging ingediend voor: - week van 23 tot 27 mei: een stakingsaanzegging voor één uur om de personeelsleden – indien er geen andere mogelijkheden bestaan – de mogelijkheid te geven om deel te nemen aan een informatievergadering georganiseerd door hun vakbondsafgevaardigden;
- 24 mei 2016: een stakingsaanzegging voor een halve dag of een volledige dag naar keuze van het personeelslid om deel te nemen aan de actie van het interprofessioneel gemeenschappelijk vakbondsfront;
- 31 mei 2016: een stakingsaanzegging voor een halve dag of een volledige halve dag naar keuze van het personeelslid om deel te nemen aan de actie van het interprofessioneel gemeenschappelijk vakbondsfront van de openbare diensten en het onderwijs.
Opmerking: sinds bovenvermelde omzendbrief van kracht is (2013), zijn er geen administratieve verplichtingen meer voor personeelsleden die niet deelnemen aan de staking. |
Welke administratie is nodig voor leerlingen die nood hebben aan GON in hoger onderwijs?
Leerlingen die vanuit BuSO OV4 de stap zetten naar hoger onderwijs (niet universiteit) en die nood hebben aan ondersteuning vanuit geïntegreerd onderwijs, kunnen deze ondersteuning krijgen op basis van hun bestaand inschrijvingsverslag of verslag type 4, 6, 7 of 9. Leerlingen die in het secundair onderwijs GON kregen, kunnen ook in hoger onderwijs opnieuw aanspraak maken op GON indien dit nodig is. Dit kan ook op basis van de bestaande documenten (inschrijvingsverslag, gemotiveerd verslag M of verslag M).
Voor het academiejaar '16-'17 is de overgangsmaatregel van vorig schooljaar verlengd. Hogescholen zullen dus zelf nog geen 'gemotiveerde verslagen' opmaken. Enkel indien er sprake is van een wijziging van 'ernst' van de handicap of wijziging van type, kan bijkomende administratie nodig zijn. Aanmeldingen bij de dienstverlenende scholen gebeuren ook voor deze leerlingen best via mail van zodra duidelijk is dat er een vraag is naar ondersteuning.
Naar aanleiding van de hervorming GON-ION voor '16-'17: leerlingen die aangemeld worden voor 30/6 kunnen meegenomen worden bij de toekenning van middelen in de eerste schijf, leerlingen die pas na 1/7 en voor 30/9 worden aangemeld, worden meegenomen bij de toekenning van middelen in de tweede schijf. |
Sjablonen en schrijfwijzers
Op basis van de evaluaties die we binnenkregen werden de sjablonen en schrijfwijzers aangepast. Naast het sjabloon gemotiveerd verslag en verslag, zijn er twee documenten toegevoegd. |
Bestel diagnostische instrumenten van Pearson aan kortingstarief!
 Met het uitkijken naar de zomer is er ook opnieuw een samenaankoop voor diagnostische instrumenten van uitgeverij Pearson. Bestellen doe je rechtstreeks via de webshop van Pearson met kortingscodes. De codes zijn geldig van 10 mei tot en met 24 juni 2016. Zoals steeds gebeurt de facturatie en levering rechtstreeks op het centrum. Je leest alle details in het bericht in bijlage.
Dit keer zijn ook enkele materialen uit het Prodia-protocol Lezen & Spellen opgenomen. Dat is vooral bedoeld voor centra die de materialen al hebben en scoringsformulieren willen bestellen of materialen vervangen aan kortingstarief. Voor de meeste instrumenten bedraagt de korting 10%. Voor de Bayley-III- NL is de korting beperkt tot 3%. Een bespreking van de Bayley-III- Nl vind je op intranet (eerst inloggen). Vanuit het Kwaliteitscentrum Diagnostiek wordt ook gewerkt aan een white paper over de Vlaamse normering van de ontwikkelingsschaal. Bij Pearson staat volgend schooljaar trouwens de normering van de WISC-V gepland, als Vlaamse opvolger van de WISC-III. Een exacte publicatiedatum kan nog niet worden gegeven, vermoedelijk in de loop van 2018. Vooruitziende centra houden daar in het aankoopbeleid van hun centrum nu al rekening mee. |
PI-dictee: geen herdruk meer bij Pearson
Het PI-dictee is enkel nog verkrijgbaar bij Pearson tot de voorraad is uitgeput. Pearson zal het materiaal niet meer herdrukken. Wel is het uitkijken naar een herziening en doorontwikkeling vanuit PI Research. |
VIGeZ wil noden professionals kennen
 VIGeZ, het Vlaams Insituut voor Gezondheidspromotie en Ziektepreventie, wil graag te weten komen wat de noden zijn van professionals die cliënten ondersteunen bij gezond eten en bewegen. Ook CLB'ers zijn daarmee bezig. Wil je je mening geven? Dat kan door een korte vragenlijst (max. 10 minuten) in te vullen. Je maakt bovendien kans op een Vlaanderen Vakantiecheque van 100 euro.
Meer weten. |
Psycho-educatiefilmpje voor lagereschoolkinderen met dyslexie
Twee studenten logopedie maakten een psycho-educatiefilmpje rond dyslexie voor lagereschoolkinderen. Het filmpje geeft toelichting bij wat dyslexie is en waarom sommige kinderen het hebben en andere niet. De rol van het CLB mocht iets meer in de verf gezet zijn, maar die toelichting kunnen we zelf zeker meegeven als we het filmpje samen bekijken of de link doorgeven. |
Teleblok luistert...
De examenperiode loopt niet voor iedereen op rolletjes. Voor sommige jongeren is ze een lachertje, voor andere absoluut geen pretje. Wanneer de examenperiode nadert en de stress bij hogeschool- en universiteitsstudenten flink oploopt, kan blokkend Vlaanderen gehoor vinden bij Teleblok, de anonieme en gratis hulplijn van CM. Studenten die het even niet meer zien zitten, kunnen bij Teleblok hun hart luchten. Ook bezorgde ouders, leerkrachten, vrienden en partners kunnen een beroep doen op Teleblok. Tijdens de examenperiodes van januari en juni is Teleblok elke dag tussen 18 en 23 uur bereikbaar via chat op www.teleblok.be. |
|
Reacties zijn welkom per e-mail - Uitschrijven? Klik hier. |
|
|
|
