Jg 10 nr. 12 - 26 november 2013

klik hier om de html-versie van deze mail te bekijken

What's in a name? Groot succes!

Vorige vrijdag had de langverwachte reflectiedag 'What's in a name?' plaats. De dag liep als een trein en we kregen tijdens de dag en achteraf enorm veel complimenten en felicitaties. De vrije centra voor leerlingenbegeleiding zijn met deze dag zonder twijfel als een dynamische en moderne organisatie naar buiten gekomen!

Marleen Le Clercq van VCLB Zuid-Oost-Vlaanderen en Wim Colpaert van VCLB Waas en Dender brachten inspirerende voorbeelden van hoe op hun centrum gewerkt wordt met leerlingen met een etiketje. We willen hen en hun teams van harte bedanken voor hun mooie bijdrage aan het event!

De leerlingen van het Sint-Jozefinstituut in Wetteren brachten hun zelfgeschreven Etikettenlied. Ze kregen een welverdiende staande ovatie van het publiek en her en der zagen we zelfs een traantje rollen.

De hele dag door konden aanwezigen hun reactie sms'en of twitteren. Ook op onze kersverse Facebookpagina kon je de dag volgen...

De Gezinsbond gaf ons de aanleiding om dit evenement te organiseren en ze gaven dan ook ruim aandacht in het blad 'De Bond'. Je kan het artikel downloaden. Stefan Grielens vertelde hoe de vrije centra omgaan met dergelijke diagnostische labels. Je kan de tekst nalezen op onze website... .

Opgelet voor 'Ondernemings-Portaal België'!
We hebben vernomen dat CLB’s (en scholen) opnieuw worden aangeschreven door een dubieuze organisatie. Daarom herhalen we het bericht dat we voorheen al verspreidden. Deze organisatie vraagt het CLB om de gegevens van de onderneming te controleren in het 'Ondernemings-Portaal België'. In de kleine lettertjes onderaan de brief wordt echter gemeld dat een advertentie in het portaal, het CLB elk jaar 987 euro kost (gedurende minstens drie jaar). Het 'Ondernemings-Portaal België' heeft echter geen waarde en een aanpassing/toevoeging van de CLB-gegevens hierin is absoluut niet nodig.

We willen benadrukken dat het niet aan te raden is om dit document te ondertekenen (of een andere reactie te geven aan het document). Indien je het document reeds ondertekend hebt of je gegevens ingevuld hebt via de vermelde site, kan je steedscontact opnemen met de dienst CAJO. Meer informatie lees je op ons intranet, onder 'OndernemingsPortaal België'. (Eerst inloggen!)

Rechtzetting nieuwsbrief Pearson samenaankoop
In het nieuwsbriefbericht over de Pearson-samenaankoop van vorige week is een fout geslopen. Het document waarnaar we linkten, was het foute. De juiste brief met bestelgegevens vind je hier.

Prodia-protocol Spraak-Taal online

Trouwe bezoekers van www.prodiagnostiek.be hebben het wellicht al gemerkt: sinds begin november staat het kersverse Prodia-protocol Spraak-Taal online. Het protocol beschrijft op welke manier school en CLB samen een handelingsgericht traject aangaan bij zorgvragen op vlak van spraak- en/of taalontwikkeling.

Ga dus zeker eens kijken op de Prodia-website! Je leest er in de onderzoeksfase onder meer dat de CELF-preschoolNL en CELF IVNL kunnen helpen om de taalontwikkeling van een leerling in kaart te brengen. Beide instrumenten zijn opgenomen in de lopende samenaankoop bij Pearson.

We verwachten dit schooljaar ook het afgewerkt Protocol diagnostiek bij gedrags- en emotionele problemen en (ontwikkelings)stoornisssen. Momenteel wordt de laatste hand gelegd aan het theoretisch deel van dit protocol.

Leerstoornissen in het SO

Samen met VVKSO schreven we de mededeling 'Leerlingen met (een vermoeden van) dyslexie/dyscalculie in het secundair onderwijs'. Deze tekst is een aanpassing en actualisering van een vroegere versie (2007). Secundaire scholen vinden hierin meer informatie over leerstoornissen en de gevolgen daarvan in de klas- en schoolpraktijk. Maar je vindt ook handvatten over het omgaan met leerlingen met ernstige leermoeilijkheden. De tekst geeft dyslexie en dyscalculie een plaats in het zorgcontinuüm. Je vindt er ook heel wat voorbeelden van maatregelen die op de verschillende zorgniveaus mogelijk zijn.

Re:Pest
Howest ontwikkelde in opdracht van de stad Kortrijk en met centen van het departement Onderwijs een 'serious game' voor jongeren tussen 12 en 16 jaar. Dit spel is onderdeel van een lessenpakket dat de school aanzet om een traject tegen pesten te doorlopen. Het lessenpakket werkt rond een positief school- en klasklimaat en een veilige schoolomgeving. Om het pakket te implementeren volg je een vorming waarvoor je contact opneemt met Gaspar Haenecaert van Howest. Meer info vind je op de website.

Met hart en ziel

Met je volle aandacht bij de mensen en bij de zaak zijn, je hart en ziel in het leven van elke dag leggen, is een alerte vorm van aanwezigheid. Deze vorm van ‘er zijn’ kunnen we niet altijd opbrengen, maar we kunnen het proberen, vooral tijdens de advent.

Meer inspiratie vind je in het decembernummer van Leeftocht.

Ook iets voor in de nieuwsbrief? Mail naar nieuwsbrief@vclb-koepel.be.

Verantwoordelijke uitgever: Stefan Grielens - Reacties zijn welkom per e-mail - Uitschrijven? Klik hier.