Zoals jullie weten, zijn de leestoetsen van het LVS vorig schooljaar opnieuw genormeerd. In de nieuwsbrief van 28 mei 2013 werd aangekondigd dat de publicatie klaar zou zijn tegen het einde van dit schooljaar.

 

We zijn dan ook blij jullie te kunnen melden dat wij het afgewerkte Basisboek en de Kopieerbundel intussen in handen hebben. Scholen zullen de uitgave binnenkort kunnen aankopen via Uitgeverij Garant, de CLB’s uiteraard via de VCLB–Service. 

Einde augustus viert Onderwijskiezer.be zijn tweede verjaardag. Tijd om eens heel even terug en vooruit te blikken.Op amper 2 jaar tijd is Onderwijskiezer onbetwistbaar dé informatieve website over het onderwijslandschap geworden. We kunnen niet genoeg benadrukken dat deze knalprestatie de verdienste is van alle medewerkers, niet in het minst van jullie als databeheerder.

 

We geven graag ook mee wat er in de toekomst verwacht mag worden: een nieuwe lay-out, de I-Study Junior, secundair volwassenenonderwijs, FAQ's en de introductie van een chatfunctie! En niet onbelangrijk: ook tijdens de grote vakantie zal onderwijskiezer alle vragen beantwoorden.

 

Sinds enkele jaren moet elk CLB een register van agressiegevallen bijhouden. Het comité PBW brengt de meldingen van alle centra jaarlijks samen in haar jaarverslag. Daaruit blijkt dat er erg weinig registraties zijn. Tegelijk zien we dat centra extra afspraken maken over agressie in het veldwerk. We roepen daarom op om elk geval van agressie waarmee je tijdens je CLB-werk geconfronteerd wordt, te melden aan diegene die in jouw centrum het register bijhoudt. Het is belangrijk om een juist beeld te kunnen vormen van de omvang en te kunnen nagaan of er een evolutie in zit. Dit laat toe om als dat nodig is aangepaste maatregelen te nemen. Neem dus elk geval van agressie op in het register!

De voorbije jaren ontwikkelde Walter Magez op vraag van het VCLB De Wissel – Antwerpen en VCLB Voor- en Noorderkempen, en in samenwerking met Thomas More Antwerpen (opleiding Toegepaste Psychologie), een nieuwe intelligentietest voor leerlingen van het gewoon en buitengewoon onderwijs. De CoVaT-CHC (cognitieve vaardigheidstest volgens het CHC-model) is zo opgesteld dat hij groepsgewijs afgenomen kan worden en hij is ontwikkeld volgens een van de meest actuele modellen van de structuur van de intelligentie. Dit CHC-model laat toe om een ruim spectrum aan cognitieve vaardigheden in kaart te brengen, zodat de resultaten van de test op een handelingsgerichte manier kunnen gebruikt worden bij de begeleiding van kinderen en jongeren. Hiermee wordt er baanbrekend werk voor Vlaanderen verricht, aangezien we tot nu niet beschikten over een CHC-intelligentietest. In bijlage vind je meer informatie over de test.

 

Tijdens het eerste semester van volgend schooljaar zal de normering van de CoVaT-CHC voor leerlingen uit het secundair onderwijs plaatsvinden. Hiervoor zullen er voor alle Vlaamse provincies at random klassen getrokken worden. Graag hadden de onderzoekers van Thomas More beroep gedaan op de CLB’s verbonden aan de scholen van de getrokken klassen, om de scholen aan te spreken voor deelname aan het onderzoek. In de komende dagen zullen de CLB’s waarvan klassen geselecteerd werden, persoonlijk gecontacteerd worden. De effectieve afname van de test zal gebeuren door studenten Toegepaste Psychologie van Thomas More, Howest en KATHO.

 

Omwille van het belang voor onze sector, spreekt het voor zich dat we iedereen oproepen om de scholen warm te maken voor dit onderzoek en hen te overtuigen om eraan mee te werken. 

Hoe ver gaat onze CLB-opdracht m.b.t. het toedienen van inhaalvaccinaties? Een inhaalvaccinatie voor hepatitis B (wanneer enkel dit vaccin ontbreekt) omvat bijvoorbeeld 3 spuitjes met pediatrisch vaccin bij kinderen jonger dan 11 jaar. Boven 11 jaar volstaan 2 volwassen dosissen. Omdat pediatrische dosissen niet meer tot de (gratis) vaccinatiekorf van de overheid behoren, stelt Geert Top voor om met halve dosissen volwassenenvaccin te werken bij -11-jarigen.

 

De CLB’s hebben nu netoverstijgend beslist om hier niet op in te gaan. Wij stellen voor om de inhaalvaccinatie uit te stellen voor deze leeftijdsgroep en aan te bieden in het 1e middelbaar, voor meisjes in combinatie met het HPV-vaccin. Voor onvolledige vaccinaties wordt in principe verwezen naar de arts die de vaccinatie is gestart.

 

Lees hier het advies van Geert Top en de reactie van de VCLB-Koepel. 

Er is een fout geslopen in de nascholingsbrochure 2013-2014 inzake dag 3 van de vormingscyclus "Deontologische en juridische aspecten van de leerlingbegeleiding". De toelichting uit de brochure inzake dag 3 beschrijft namelijk de inhoud van de vorming in 2012-2013. In het schooljaar 2013-2014 wordt echter in dag 3 een initiatiesessie DRM gegeven. De inhoud van dag 3 voor de vorming in 2013-2014 is concreet de volgende:

 

"Dag 3: Initiatiesessie DRM: tijdens deze dag wordt de basisinformatie van het DRM toegelicht (theoretische toelichting aangevuld met casusbespreking). Deze dag spitst zich ENKEL toe op (nieuwe) personeelsleden die nog GEEN basisinformatie inzake DRM gekregen hebben."

Het Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs publiceert op haar website een nieuwe mededeling over schoolloopbaanbegeleiding in het secundair onderwijs. Zoals bekend is de mededelingenreeks bedoeld om scholen te ondersteunen bij het ontwikkelen van een eigen beleid. 

 

In deze tekst wordt vertrokken van het principe van de ‘geslaagde schoolloopbaan’ waarbij men de leerling expliciet als centrale actor naar voren schuift. Vervolgens onderzoekt men wat dit principe betekent voor de doelstelling en invulling van schoolloopbaanbegeleiding en wat de voorwaarden zijn voor een geslaagde schoolloopbaanbegeleiding. Ten slotte wordt ingegaan op de meerwaarde van overleg en samenwerking op het niveau van de scholengemeenschap.

 

Als CLB-medewerkers hebben we vanzelfsprekend extra aandacht voor de verwijzingen naar de rol van en de samenwerking met het CLB. Deze visietekst kwam trouwens tot stand in overleg met de VCLB-domeinwerking Onderwijsloopbaanbegeleiding.

 

Ook iets voor in de nieuwsbrief? Mail naar nieuwsbrief@vclb-koepel.be.

---

             

 

Verantwoordelijke uitgever: Stefan Grielens - Reacties zijn welkom per e-mail - Uitschrijven? Klik hier.