Aan het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi) en het departement Onderwijs worden geregeld vragen gesteld inzake personeelsmaterie en centrummaterie. Voor niet-individuele vragen wordt aangeraden om de vraagstelling te laten gebeuren door de VCLB-Koepel, de directie of de vestigingscoördinator. Zij kunnen het verkregen antwoord vervolgens verspreiden naar alle belanghebbenden.

 

Als koepelorganisatie centraliseren wij graag alle vragen naar en antwoorden vanuit AgODi en het departement, teneinde een optimale dienstverlening te kunnen verzorgen naar alle centra. Mogen wij dan ook vragen om informatie verkregen van AgODi of het departement Onderwijs (antwoorden op vragen, standpunten…) aan ons mee te delen? Wij kunnen deze informatie vervolgens verwerken in onze communicatiekanalen (VCLB-nieuwsbrief, CAJO-mededelingen, CAJO-dossiers…) of bespreken op het structureel overleg tussen de centrumnetten en AgODi. 

Deze meerdaagse opleiding wordt aangeboden door VCLB Nascholing. Vorig jaar was deze opleiding een enorm succes: veel inschrijvingen en een heel positieve evaluatie van de deelnemers. Dit jaar is het voorlopig niet mogelijk om deze opleiding te organiseren, omdat er te weinig inschrijvingen zijn. Een aantal geïnteresseerde collega's had willen inschrijven maar doet dit niet omwille van de te verre verplaatsing naar Brugge.

 

We bieden een ultieme kans om alsnog in te schrijven. Kandidaten kunnen hiervoor mailen naar nascholing@vclb-koepel.be en dit uiterlijk tot 14 december 2012. Dan wordt definitief beslist. Indien de vorming niet doorgaat, wordt dit meegedeeld voor het Kerstverlof. LSCI wordt volgend jaar opnieuw aangeboden op een meer centraal gelegen locatie.

Bij het Vrij CLB Oostende-Gistel maakten ze een handig fotoboekje dat het hoe en wat over het medisch onderzoek in beeld brengt. Doordat het boekje is opgebouwd aan de hand van foto's, is het een geweldige hulp om anderstaligen en kansarme groepen te tonen wat het medisch onderzoek allemaal inhoudt. De vraag is of er dergelijk materiaal bestaat over de andere aspecten van onze werking. We brengen graag alle werk samen op een plek op het intranet zodat alle centra van elkaars inspanningen kunnen profiteren.

 

Met andere woorden wie heeft de CLB-werking in beeld gebracht? Bezorg het ons en wij geven het een plek op intranet onder "Externe communicatie - goede praktijkvoorbeelden". Mail naar: communicatie@vclb-koepel.be.

 

Goed nieuws voor de CLB-teams die bij oudere leerlingen in het secundair onderwijs werken rond lees- en spellingsproblemen of dyslexie. De langverwachte IDAA, vermeld in het Prodia-protocol, is verschenen.

 

De IDAA is een computergestuurd instrument dat zich richt op het basisfenomeen van dyslexie: ernstige lees- en/of spellingsproblemen op woordniveau. De kerncompetenties lezen en spellen worden gemeten aan de hand van flitstaken waarin woorden en pseudowoorden voor korte tijd worden aangeboden en zo beroep doen op geautomatiseerde processen. Deze operationalisering vormt een meerwaarde ten aanzien van de klassieke testen omdat dyslexie bij 16+ veeleer wordt gekenmerkt door problemen met snelheid dan met nauwkeurigheid.

 

De IDAA is beschikbaar via Lexima, zie ook www.lexima.nl en de novembernieuwsbrief van Code Lessius.

 

 

Vier kansen om te slagen. Ben jij, als Maria, klaar voor de sprong naar…?

 

Meer inspiratie vind je in het decembernummer van Leeftocht.

Ook iets voor in de nieuwsbrief? Mail naar nieuwsbrief@vclb-koepel.be.

---

             

 

Verantwoordelijke uitgever: Stefan Grielens - Reacties zijn welkom per e-mail - Uitschrijven? Klik hier.